Воспитание сенсорно-интеллектуального ребенка

10.04.2009

Наверняка вы когда-либо встречали выражения "книжный интеллект" и "уличный интеллект", а также читали множество рекомендаций по развитию этих способностей. Сегодня все большее число специалистов убеждают родителей обратить внимание на нечто более фундаментальное: то, что известный терапевт Линдсей Бил (Lindsey Biel) называет "сенсорным интеллектом". По её утверждению, сенсорное развитие чрезвычайно важно для ребёнка, ведь если оно отсутствует, жизнь становится просто-напросто опасной, даже при наличии других видов "интеллекта".

Итак, что же такое сенсорное развитие? Для тех, кто сталкивается с этим понятием впервые, Бил объясняет, что у людей имеется не пять чувств, а семь. Пять из них широко известны — это слух, зрение, вкус и осязание, но помимо них, мы еще нуждаемся в проприоцепции (способности понимать, где и в каком положении находятся наши ноги, руки и другие части тела), а также в вестибулярном чувстве (способности ориентироваться в пространстве и поддерживать равновесие). Как же эти чувства развивать? С помощью естественной физической практики: бегая, катаясь на качелях, стуча по всему, что под руку попадет, и засовывая пальцы в незнакомые предметы (разумеется, надо следить, чтобы это не были электрические розетки).

Однако к тому времени, когда надо идти в детский сад, некоторые дети все еще испытывают трудности с обычными, казалось бы, задачами, например не могут собирать элементы конструктора, внимательно слушать или держать в руке фломастер. К большому сожалению, говорит Бил, у современных детей гораздо меньше возможностей тренировать свои способности, чем когда-либо. Ведь большинство из них просиживает часами перед телевизором или компьютером, вместо того чтобы самостоятельно исследовать окружающий мир.

Доктор Бил работает с детьми, у которых поставлено множество диагнозов, включая аутизм, церебральный паралич и неспособность к обучению. У некоторых из них есть сенсорные проблемы, а у некоторых — нет. Между тем, поясняет врач, всем детям, нормально развитым или нет, чрезвычайно полезны сенсорные упражнения, потому что обучение — это не только мыслительный процесс. Вместе с писательницей Нэнси Пески (Nancy Peske) она создала руководство для родителей "Воспитание сенсорного ребенка". Мы консультировались как с Пески, так и с Бил. Каковы же их рекомендации по развитию у ребенка сенсорного интеллекта?

Поощряйте ежедневную сенсорную активность. Дети, также как и взрослые, радуются, когда испытывают нечто новое. "Не беспокойтесь, вам не придется провести напряженный день, наоборот, — говорит Пески. — Вспомните, чем вы и ваш ребенок обычно занимаетесь в течение дня, и подумайте, где нужно внести изменения… Чтобы обеспечить вашему ребенку новые тактильные ощущения, вы можете вовлечь его в приготовление еды, садовые работы (дать покопаться в земле, например) или разрешить сложить одежду, замочить её для стирки. Постарайтесь, чтобы сенсорная активность воспринималась как игра".

Выходите на прогулку. "Ежедневно выводите своего ребенка на детскую площадку или в парк, даже если погода не совсем подходит для прогулки", — советует доктор Бил. В парке есть множество мест, где дети смогут развивать свои сенсорные способности, там можно наполнять ведерки песком (развивать проприоцепцию) или кататься на качелях (тренировать вестибулярный аппарат). Существует много способов обучаться по ходу дела, будь то упражнения для мелкой моторики или исследование мира с помощью рук. Кроме того, очень полезны старые добрые детские игры, ведь детям действительно трудно даются школьные занятия, поэтому каждый день они нуждаются в играх и забавах.

Позвольте детям обучаться с помощью своего тела. В классах, отвечающих современным стандартам, основной упор делается на то, чтобы ученики читали, писали и… сидели. В помощь учителям, использующим "мультисенсорные" методы обучения, вы можете дополнительно заниматься с ребенком дома, придумывая сенсорные игры. Ваш ребенок изучает буквы? Попытайтесь изобразить их с помощью крема для бритья или риса, можно даже сложить буквы из макарон, наклеив их на бумагу. Для развития счета рисуйте классики на тротуаре и считайте при этом до десяти.

Разумеется, у каждого ребёнка свои особые потребности и стиль поведения. Если ваш ребёнок вызывает у вас беспокойство, врач-профессионал сможет дать оценку ситуации и подберет наилучший подход, которого следует придерживаться дома. Нэнси Пески знает об этом из личного опыта, ведь её сыну Коул в двухлетнем возрасте был поставлен диагноз "расстройство сенсорного синтеза". С ранних лет Коул регулярно проходил сеансы трудотерапии под руководством доктора Бил. Но, по словам Пески, дополнительная тренировка "сенсорного интеллекта" в домашних условиях сыграла очень важную роль в развитии её ребёнка. Сейчас в успешном ученике третьего класса, который с удовольствием ходит в школу и всегда готов учиться, уже не узнать того трехлетнего малыша, разбрасывающего карандаши и орущего от прикосновения недостаточно мягкого полотенца.