15.03.2011

Комитет образованию Госдумы обеспокоен отсутствие норм социальной поддержки студентов в новом законе «Об образовании»

Именно об этом заявил председатель комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин, критикуя проект закона, который готовится Минобрнауки.

«Социальная поддержка - это комплекс социальных, экономических и правовых гарантий обучающихся. Этим вопросам посвящены отдельные разделы в законопроекте. Но в ряде случаев предлагаемая редакция не обеспечивает сохранения действующего уровня мер социальной поддержки», - сказал Балыхин в понедельник на круглом столе в Госдуме.

«Это относится, во-первых, к стипендиям, в виду отсутствия норм о государственной социальной стипендии и о фонде поддержки нуждающимся студентам», - отметил Балыхин.

По словам Балыхина, данные официальной статистики, говорят о том, что студенчество в основном формируется из средних и малообеспеченных слоев общества. В связи с этим, следует предусмотреть формирование комплексной системы поддержки малообеспеченных студентов, а также порядок дифференцированного стипендиального обеспечения для студентов, в том числе независимо от формы их обучения, сказал депутат.

Кроме того, существует еще и проблема молодых семей, которые нередки среди студентов. По мнению Балыхина, необходима программа государственной поддержке студенческих семей и социальных гарантиях детям студентов.

Не менее проблемными являются и вопросы жилья для студентов. В законопроекте полностью отсутствуют действующие нормы об установлении фиксированного размера платы за проживание в общежитии. А санатории, профилактории и спортивные лагеря вообще не привязаны к процессу образования.

«В настоящее время отсутствуют единые правовые подходы к реализации права обучающихся на переход с коммерческой формы обучения на бюджетную, на продолжение образования в случае ликвидации образовательного учреждения, лишения его лицензии на право ведения образовательной деятельности или государственной аккредитации и к установлению фиксированной платы за весь период обучения по образовательным программам, что ведет к незащищенности обучающихся», - сказал Балыхин.

Напомним, Новый документ заменит два базовых закона - "Об образовании" и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", которые были приняты в 1992 и 1996 годах соответственно.

Общественное обсуждение законопроекта «Об образовании» завершилось 1 февраля, за три месяца поступило около 10 тысяч комментариев, которые рассматривает спецкомиссия. Однако уже сейчас готовится повторное обсуждение законопроекта.