ВУЗы с низкими показателями будут преобразованы в колледжи

Как заявил министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко на совещании министров образования стран ШОС в четверг в Новосибирске, которое проходит в рамках международного форума «Интерра», всего лишь около сотни российских высших учебных заведений имеют показатели полноценных высших учебных заведений. Остальным придется выбирать: либо существенной реформироваться, либо стать филиалами известных ВУЗов и колледжами.

«Сегодня реальная активность, реально проявляют себя действительно как полноценные университеты, в которых идет и образование и наука, примерно 100 университетов страны. По числу их гораздо больше. Но по экспертным оценкам, в которых мы отталкиваемся от реальных событий и проектов, мы, наверное, имеем, примерно, такую группу», - заявил Фурсенко.

Министр подчеркнул, что данные о уровне работы ВУЗов, министерство получило в результате анализа целого ряда параметров и изучи участие учебных заведений в различного рода конкурсах и программах.

В результате, по итогам этих конкурсов были отобраны несколько десятков ведущих вузов страны. Ориентируясь именно на эту группу лидеров, Минобрнауки планирует существенным образом поменять всю систему высшего образования в России.

«Мы очень серьезно начали работать по реструктуризации сети высших школ. Во-первых, дан особый статус нашим наиболее известным университетам - это Московскому и Петербургскому университетам, создано семь федеральных университетов. Наконец, проведен конкурс, в рамках которого отобрано 29 национальных исследовательских университетов», - напомнил министр.

По словам министра, в его ведомстве отдают себе отчет, что далеко не все ВУЗы смогут существенно улучшить свой уровень.

«Что касается остальных (вузов), то они уступают, и по нашим планам, должны либо существенным образом изменить свою работу, либо они должны быть реорганизованы, где-то присоединены к ведущим университетам, а где-то изменить свой статус, понизить его и стать либо колледжами, которые реализуют только первую часть высшего образования - готовят бакалавров, либо стать филиалами ведущих университетов. Это долгосрочные планы», - сказал Фурсенко.

Обращаясь к министрам образования стран ШОС, он отметил важность проведения в этом направлении согласованной политики, в которой все страны-партнеры предъявляли бы примерно одинаковые требования к высшей школе.

В самом факте понижения статуса некоторых ВУЗов, монист не видит особой трагедии. Фурсенко обратил внимание на проблему недостаточно эффективного средне-специального образования в России и практического отсутствия подготовки квалифицированных рабочих, технических специалистов. Увеличения количества колледжей поможет решить проблему подготовки специалистов, которые нужны экономике страны.

«Наиболее сильные ребята пытаются получить высшее образование даже тогда, когда это высшее образование затем в работе не востребовано. Думаю, этот вопрос должен быть отражен в наших обсуждениях, и, может быть, мы могли бы посвятить этому отдельную встречу в рамках стран ШОС», - сказал министр.