Утверждение в школе статуса уроков религиоведения

Давид Фельдштейн, исполняющий обязанности президента Российской академии образования, во вчерашней беседе с представителем прессы заявил о том, что введение в школах страны предмета российского религиоведения предусмотрено на основе добровольного предпочтения одной из них. Патриарх Кирилл на Рождественских чтениях говорил о том, что в прошлом году такая модель принята в большинстве стран Европы и считается удачной.

Министерство образования и науки РФ опубликовало обращение к субъектам государства, в котором высказывается просьба о выяснении вопроса, история каких религий должна быть освещена учебным курсом в рамках предмета «Духовно-нравственная культура».

По регионам России распространяли образцы опроса с целью выяснения у родителей школьников и учащихся старших классов каждого учебного заведения их пожеланий в отношении конкретных тем для изучения и навыков, которые можно приобрести во время обучения этому предмету. Об этом рассказала начальник отдела департамента госполитики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Т.Петрова.

По словам А. Кондакова, руководителя группы разработчиков федеральных образовательных стандартов, допускается продолжение использования учебника А.Чубарьяна по «Истории мировых религий». Между тем, об обязательном преподавании духовно-нравственной культуры в течение всего срока обучения в школе речи не идёт.