По словам руководителя Московского психолого-педагогического центра Любови Олтаржевской, теперь столичные учителя могут получать квалифицированную психологическую помощь и в индивидуальном порядке, и коллективно. Причем, обнародовать свои данные необязательно.
Педагоги, имеющие проблемы в общении с руководителями заведения, коллегами, учащимися, их родителями, имеют возможность получить квалифицированные психологические советы, даже позвонив по телефону. Также непосредственно в центре проводятся специальные групповые тренинги и индивидуальные консультации.
Такая работа с учителями началась в декабре прошлого года. К концу 2016-го сотрудниками центра будет собрана информация о причинах эмоциональных срывов столичных педагогов, о категориях учителей, которым чаще всего требуется психологическое содействие.
Согласно мнению врачей-психологов, педагоги, воспитывая и обучая подрастающее поколение, меньше всего социально защищены, имеют трудности, способствующие постоянному эмоциональному накалу.
Обычно работая в женском коллективе, учителя практически не получают поддержки от своих коллег, поэтому им требуется посторонняя психологическая помощь.
Экспертами высказывается мнение, что, принимая на педагогическую работу, следует тестировать претендентов. А при выявлении тревожных результатов рекомендовать потенциальным учителям пройти лечение либо подыскать менее эмоционально напряженную работу. Подобное тестирование необходимо практиковать при обучении учительской профессии в профильных вузах.