В нынешнем году в общеобразовательных учебных заведениях должны быть введены стандарты для обучения детей с особыми потребностями. Сегодня в инклюзивных классах проходит обучение порядка 160 тысяч ребят. Однако нуждающихся в получении особого образования значительно больше, ведь в РФ приблизительно полмиллиона детей-инвалидов и много юных граждан с определенной спецификой развития. Им жизненно необходимы особые условия обучения с адаптацией в обычных школах.
Переход на образование с новыми требованиями будет плавным. В школах нужно создать материальную базу, включающую особые доски, компьютеры со специальной клавиатурой, учебники с шрифтом Брайля и т. д. А главное – подготовить педагогические кадры, которые смогут полноценно обучать детей с проблемами слуха, зрения, с расстройством опорно-двигательной системы. Наиболее сложными учениками являются аутисты и ребята с замедленным умственным и психическим развитием. Для них должно быть предусмотрено сопровождение не только педагогами, но и медиками, психологами.
Инклюзивные классы для работы с особыми детьми обязаны иметь профессиональных дефектологов, логопедов, социальных педагогов.
Данные специалисты, по словам главы Минобразнауки, уже готовятся практически в 100 педагогических вузов.