Чиновники озадачили школы очередным нововведением

Недавно озвученное профильным министром Дмитрием Ливановым решение преподавать второй иностранный язык с 5-го класса вызвало в российском обществе неоднозначную реакцию. Да и среди экспертов мнения по этому поводу разделились, хотя для школ, не готовых пока функционировать в новом режиме, реформаторы предусмотрели переходный этап.

Так, депутат от «ЕР» Владимир Бурматов полагает, что первоочередное внимание следует уделять обучению родной словесности, а член комитета Госдумы по образованию Виктор Шудегов вообще убежден, что предпринимаемая затея нереальна.

Глава общественной организации «Родительское собрание» Константин Долинин уверен: знание языков поможет детям в будущем. Однако навязывать учащимся то, что не вызывает у них интереса, не стоит, так как это может свести эффект от очередной инициативы правительства к минимуму. Ему вторят и подростковые психотерапевты, ведь большинство медспециалистов считает действующую школьную программу перегруженной. Давать ученикам знания нужно дозированно – так, чтобы они успевали воспринимать информацию. Кстати, опрос Левада-Центра показал: важнейшими граждане РФ признают такие дисциплины, как русский язык, история, математика, а также воспитание духовности и патриотизма.