Домашние задания отменяются?

Ученые из Австралии провели детальное исследование, результаты которого не то чтобы шокировали, но обескуражили учительскую общественность. Оказывается, задания на дом не имеют такого уж педагогического эффекта, как это считалось априори.

Ученые выяснили, что в начальной школе домашние задания детям вообще не нужны, а в средней школе они дают лишь незначительный эффект. Во всяком случае, домашняя работа помогала в учебе лишь каждому второму старшекласснику, а вторая половина прекрасно обходилась без домашних заданий, хорошо усваивая материал в классе.

Впрочем, ученые не отметают напрочь необходимость домашних заданий, поскольку они развивают и закрепляют навыки самообучения и помогают становлению личности школьника. Возражение вызывает лишь фанатизм родителей и учителей в этом вопросе, из-за чего у детей формируется стойкая ненависть к учебе.

И ученые, и здравомыслящая часть родителей сходятся во мнении, что домашние задания лучше заменить интеллектуальными играми, причем с участием взрослых. В одной из школ Мельбурна так и поступают. Вместо того чтобы одним часами просиживать за выполнением домашних задания, а другим – проверять их, школьники и их родители с увлечением повышают свой интеллект, играя в Scrabble.