Минобрнауки завершило публичное обсуждение проекта школьных правил, имеющих антитеррористическую направленность. Чиновники все же услышали глас народа о том, что не стоит вводить контроль страниц соцсетей и блогов, которые ведутся школьниками и педагогами.
Конечно, дети в интернете могут выложить свои мысли, прочитав которые можно помочь им, удержав от большой беды. Но вопрос о том, должна ли конкретно школа контролировать интернет-жизнь участников учебного процесса, породил активное обсуждение в обществе.
Кроме того, бурно обсуждался этический фактор данных правил и возможность «реагировать» на запись в блоге, к примеру, директору школы исходя из собственной точки зрения, но под предлогом антитеррористической борьбы.
Без сомнения, профильное министерство не имело нехороших намерений. Поэтому по причине многочисленных критических отзывов экспертов, в ведомстве было принято решение исключить из проекта пункты, которые касались мониторинга.
Если говорить о документе в целом, то в нем предлагается разделение школ на 3 категории в соответствии с уровнем опасности. В образовательных заведениях 1-й категории рекомендуется ввести в штат должность замдиректора по безопасности, 2-й и 3-й – поставить ответственных за антитеррористическую деятельность.