30 мая 2013 года выпускники российских школ сдают ЕГЭ по биологии, истории и информатике. 32 балла - минимальный проходной балл по истории. По биологии – 36. По информатике больше всего – 40 баллов. В этом году впервые минимальные баллы были озвучены Министерством образования до экзамена.
Все задания составлены по одному принципу и разделены на 3 части. В первой части тестов по истории школьникам предлагается ответить на конкретные вопросы, а во второй – систематизировать события. Третья часть – творческая, в ней необходимо дать развернутый ответ на вопрос.
Похожим образом составлено и ЕГЭ по биологии. В первой части А необходимо дать четкие конкретные ответы, во второй – выполнять тестовые задания. Третья часть предполагает развернутые ответы, где необходимо доказать биологическую теорию или ответить на вопрос.
Многие считают, что ЕГЭ по информатике в этом году станет самым сложным экзаменом. Кроме высокого проходного балла, ожидаются непростые задания. Первая часть содержит вопросы из основ Windowsи задания с использованием двоичного кода. Вторая часть состоит из вопросов о языках программирования и задач, которые следует выполнить с использованием этих языков.
Третья часть – самая сложная. Она предполагает написание полной программы на одном из языков программирования.
Такой ситуацией уже воспользовались мошенники. Социальные сети наполнены сообщениями, в которых обещается дать ответы на вопросы ЕГЭ. Тем не менее, что бы ответы, все же, получить, необходимо прислать СМС на мобильный номер, в котором, якобы, должен придти пароль для скачивания.
В социальной сети «Вконтакте» уже появилось немало групп, обещающих ответы на ЕГЭ по истории и информатике. Ожидается, что администрация сайта заблокирует эти группы. Подобный прецедент уже был во время ЕГЭ по русскому языку.
Кроме того, школьники могут лишиться своих аттестатов об окончании школы за публикацию ответов. Также, во время написания экзамена нельзя пользоваться телефонами или шпаргалками – это грозит удалением с экзамена и невозможностью пересдачи в этом году.