Образовательные комплексы станут социально-культурными центрами в микрорайонах столицы

Как результат объединения школ в образовательные комплексы, в микрорайонах Москвы должны появиться социально-культурные центры.

Организация таких многофункциональных учебных комплексов, состоящих из дошкольных и общеобразовательных учреждений, уже началась. На начало ноября текущего года в столице образовано уже двести пятьдесят подобных объединений.

Следует сказать об опасениях некоторых родителей относительно снижения общего уровня учебного процесса. Однако, по мнению экспертов, такая интеграция даст большие возможности для развития учебных заведений.

По мнению заместителя по социальной политике главы Пресненского района Екатерины Сидориной, создание таких комплексов является несомненно позитивным процессом. Именно они должны стать социально-культурными центрами микрорайонов, реализующими потребности населения в культурном развитии.

Кроме того, такие комплексы осуществляют преемственность процесса обучения и воспитания. Уже в детском саду дети ориентируются на профиль школы. Далее они плавно переходят на начальную ступень обучения. У дошкольников отпадает необходимость посещать подготовительные курсы, а у родителей - ломать голову над проблемой, куда пристроить детей.